NQFL und EQR sind hilfreiche Instrumente für Bürgerinnen und Bürger, die in anderen europäischen Ländern lernen oder arbeiten wollen. Für sie wird es leichter, europaweit verständlich zu machen, welche Kompetenzen sie bereits erworben haben. Die Angabe des EQR-Levels auf einer Qualifikationsbescheinigung erleichtert es ausländischen Lesern, diese richtig einzuordnen. Über die klassischen Angaben zu Fächern, Lerninhalten und den individuell erzielten Leistungen hinaus erhalten sie eine Information darüber, welchem Anspruchsniveau die Kompetenzen entsprechen, die mit einem Bildungsabschluss erworben werden. Die Qualifikationen der Liechtensteinischen Berufsbildung, des dualen Systems der Erstausbildung und der geregelten Aufstiegsfortbildung, mit ihren großen Anteilen des Lernens in der Arbeit werden insbesondere in den zahlreichen Ländern mit primär schulisch oder hochschulisch organisierter Berufsbildung oft nicht richtig eingeschätzt. Der NQFL bringt die Gleichwertigkeit der liechtensteinischen Berufsbildung mit den anderen Bildungsbereichen zum Ausdruck und hilft so den Absolventinnen und Absolventen, ihre Kompetenzen auch im europäischen Ausland angemessen zur Geltung zu bringen.
1. Was ist der Nutzen des NQFL für Lernende und Arbeitnehmer/innen?
2. Was ist der Nutzen des NQFL für Arbeitgeber?
Der Qualifikationsrahmen unterstützen den Vergleich von Qualifikationen europaweit. Der Niveauausweis auf einem Zeugnis erleichtert es, sich ein Bild von dem Anspruchsniveau zu machen, auf dem eine im Ausland erworbene Qualifikation angesiedelt ist. Darüber hinaus sind weitere Vorteile absehbar. Insbesondere wird durch die gleichwertige Zuordnung von Qualifikationen der Berufs- und der Hochschulbildung zu den gleichen NQFL-Niveaus die hohe Qualität der liechtensteinischen Berufsbildung europaweit sichtbar gemacht.
3. Was ist der Nutzen des NQFL für Bildungsanbieter?
Von mehr Transparenz in der Bildung profitieren auch und gerade die Anbieter. Der NQFL mit seinem Fokus auf Kompetenzen unterstützt transparente Leistungsbeschreibungen von Bildungsorganisationen und kann damit einen wichtigen Beitrag zur Qualitätssicherung in der Bildung leisten. Auch der Bildungsmarkt internationalisiert sich. EQR und NQFL eröffnen neue Optionen für internationale Angebote und Kooperationen in der Bildung.
4. Welche Qualifikationen werden vom NQFL erfasst?
Der NQFL soll grundsätzlich die Zuordnung aller in Liechtenstein erwerbbaren Qualifikationen ermöglichen. In einem ersten Schritt werden formale Qualifikationen der beruflichen Bildung entsprechend den Kategorien des NQFL beschrieben und seinen Kompetenzniveaus zugeordnet.
5. Welche Berechtigungen ergeben sich aus der NQFL-Zuordnung einer Qualifikation?
Der NQFL ist ein Transparenzinstrument. Sein Nutzen liegt darin, zu verdeutlichen, auf welchem Niveau die Kompetenzen angesiedelt sind, die mit einer Qualifikation erworben werden. Dadurch macht er auch deutlich, dass verschiedenartige Lernergebnisse aus verschiedenen Bildungsbereichen gleichwertig sein können. Dies bedeutet jedoch nicht, dass mit der Zuordnung einer Qualifikation zu einem NQFL-Niveau neue Berechtigungen verbunden sind, die die Zulassung zu Bildungsgängen, die Anrechnung oder Anerkennung von Bildungsergebnissen im In- oder Ausland laufbahnrechtliche Fragen betreffen.
6. Viele Menschen erwerben mehrere Abschlüsse, z. B. aus der Berufsbildung (duale Ausbildung) und der Hochschulbildung (anschließendes Bachelor-Studium). Wie wird das Gesamtergebnis berechnet? Wird eine Summe oder ein Durchschnitt gebildet?
Nein – es kann nicht, z. B. durch "Addition" von Qualifikationen, ein höheres NQFL-Niveau erreicht werden. Es geht im NQFL um einzelne Qualifikationen, die einem Kompetenzniveau zugeordnet werden, nicht um die Abbildung von individuellen Kompetenzen und Bildungsbio-grafien. Die NQFL-Niveaus machen allgemeine Angaben zu den Kompetenzen, die mit einer Qualifikation verbunden sind.
7. Können berufliche Qualifikationen auch den Niveaus 6 bis 8 zugeordnet werden?
Die Zuordnung der Qualifikationen erfolgt unter der Massgabe, dass jedes Qualifikationsniveau entsprechend den mit einer Qualifikation erworbenen Kompetenzen grundsätzlich auf verschiedenen Bildungswegen erreichbar sein kann. Berufliche Qualifikationen können also grundsätzlich allen Niveaus zugeordnet werden. Bei den Niveaustufen 6-8 handelt es sich auf der Berufsbildungsseite um den tertiären Teil der Berufsbildung, resp. der höheren Berufsbildung. Diese werden auf diesen Stufen angesiedelt werden. Momentan gibt es aber keine Institutionen in Liechtenstein, welche die höhere Berufsbildung anbieten.
8. Entsteht eine Berechtigung durch die Zuordnung zum NQFL?
Durch eine NQFL-Zuordnung entstehen keinerlei berufliche oder sonstige Berechtigungen. So können daraus keine Berechtigungen für eine bestimmte Entgeltstufe oder für den Zugang zu einem bestimmten Bildungsprogramm abgeleitet werden. Mit der Zuordnung einer Qualifikation zu einem Niveau wird zudem keine Zugangsberechtigung zum Erwerb einer Qualifikation der nächsthöheren Ebene erworben. Der NQR ist ausschließlich ein Transparenz- und kein regulierendes Instrument.